A PAD 4 EVER ◎ 土人記事本

今天是MAJI第二学期官方开始上课的第一天，尽管从1月4号起就已经折腾了人俩礼拜。

第一学期过得浑浑噩噩，这个学期得好好安排一下。上周一11号交essay, issues in journalism，还有online journalism的blog作业，外加两分半的radio feature package。

临时抱佛脚的习惯，改了三个月也没改过来，结果9号10号周末两天连着熬通宵，周一又去上了一天课，到了晚上彻底歇菜。发烧、感冒、咳嗽、浑身酸疼、幸好没拉肚，否则就是五毒俱全了。

星期二睡了一天，周三周四又上课，奶奶的，怎么就这么多课呢。周五出去半天采访。最后再次壮烈倒下，还好没第一次严重。

虽然还有另一篇2000字的essay没写完，周六还是睡了一天。周日精力放在五分钟的radio作业上，磨磨蹭蹭直到晚上。发现状态不佳，没敢熬夜，于是12点就睡觉，早晨6点起来赶论文。终于还是没能在10点上课前完成。只能课间抽空，草草了事。

一个假期五个作业，总算TMD都完成了。

今天上的是documentary，一个新老师，老太太，超前卫，为配合绿色外套，竟然连眼线都画成了绿色。这是她眼睛搭在鼻头、翻着眼睛跟我说话时注意到的。

这边老师大多数老师上课都很轻松，跟你说说聊聊，讲点注意事项，然后看点片子，一天就这么混过去了。为防学期结束又要写什么reflective essay，为免到时又把学过些什么忘得一干二净，我就弄个bulletin points做个记录。

• 5-6min long, 7min max
• opening 20”: grabbing, relevant to the story, attract attention immediately
• music: not necessary; must go with the story; be aware of copyright issue
• closing: summarize in words what the story is about, what the purpose is and remind ppl why this story is important
• typically, 5-6” after pix comes the voiceover
• Thursday 21 Jan. pitch ideas for Doc: who to interivew, what are the first pix, etc.